por Charlotte Mason Uma criança deve ser educada para ter fortes relações com a terra e a água, deve correr e cavalgar, nadar e patinar, levantar e carregar; deve conhecer as texturas e fazer trabalhos manuais; deve saber o nome das coisas vivas do mundo ao seu redor, e onde e como eles vivem,… Continuar lendo Verdadeiro Conhecimento Requer Relacionamento
Esse princípio é fundamental na filosofia de Charlotte, permeando tudo o que ela diz. Portanto, é de se esperar que não posso esgotar o assunto em um pequeno post. Mas, quero aqui abordar um ponto de forma simplificada: o ambiente físico da criança. "Mas, retornemos ao berçário. Seria ótimo se a cuidadora fosse impressionada com… Continuar lendo “Educação é Uma Atmosfera”
por Charlotte Mason Volume 01 É decepcionante que, a fim de cobrir o terreno completo, devemos tratar destes hábitos morais, dos quais o cultivo a mãe deve a seus filhos, de maneira tão breve e inadequada; mas devemos levar em conta que tudo o que já foi dito sobre o cultivo do hábito se aplica… Continuar lendo O Hábito da Obediência
Nota de Publicação: visto que Charlotte era Anglicana, seu segundo ponto diverge da doutrina Calvinista. Entretanto, acreditamos que esta divergência não impede que as famílias de confissão calvinista utilizem a filosofia de Charlotte e sigam seu método de Educação, tendo em vista que, apesar de não crerem que as crianças possuam em si mesmas capacidade… Continuar lendo “A Natureza Boa e Má de Uma Criança” por Charlotte Mason
“A ‘Criança é uma pessoa’ será o ponto crucial da nossa Cruzada” (Mason, 1904, p. 10) O primeiro princípio do resumo de vinte pontos feito por Charlotte Mason é simplesmente: As crianças nascem pessoas. (Mason,… Mais
Era junho de 1837 quando o então rei da Inglaterra, Guilherme IV, veio a falecer, deixando o trono vazio a ser ocupado por sua sucessora, Alexandrina Vitória, e inaugurando um longo período de paz e progresso para a nação. Mas não só a Inglaterra passaria por um período de expansão: seguiu-se por toda a Europa… Continuar lendo Charlotte Mason e PNEU – Grandes Desafios e Grandes Recompensas
Hábitos. Sabemos que o que "Educação é uma Disciplina" significa. Conhecemos o sétimo princípio de Charlotte, que afirma: "Por 'Educação é uma disciplina', refiro-me à disciplina de hábitos formados definitivamente e conscientemente, quer sejam hábitos da mente ou do corpo. Os fisiologistas nos falam da adaptação da estrutura cerebral às linhas habituais de pensamento –… Continuar lendo “Educação é uma Disciplina”. E a punição?
